Werkconferentie 'Van visie naar vakmanschap – leidinggeven aan kwaliteit'

Thema: Van visie naar vakmanschap - leidinggeven aan kwaliteit

Hoe geef jij als schoolleider richting aan onderwijskwaliteit binnen jouw team? Wat vraagt gedeeld leiderschap van jou en je collega’s? Tijdens deze conferentie ontdek je hoe je jouw visie vertaalt naar dagelijks handelen - voor meer impact in de schoolpraktijk.

Opzet van de dag:

• Keynote: Niet spreiden maar delen
  Hoe bouw je aan een cultuur van gedeeld leiderschap? Wat betekent dit voor jouw rol als schoolleider? Lectoren Annemarie Neeleman en Femke Geijsel delen hun inzichten over het versterken van collectieve kracht binnen schoolteams. Verwacht een inspirerende en prikkelende bijdrage die je aan het denken zet én in beweging brengt.
• Sessie 1: Verdieping
  Je duikt de inhoud in met een subthema naar keuze, begeleid door ervaren experts.
• Sessie 2: Toepassing
  Je gaat concreet aan de slag met het gekozen onderwerp, zodat je de inzichten meteen kunt toepassen in jouw werkpraktijk.

Natuurlijk is er ook ruimte om te netwerken met collega-schoolleiders, beleidsmakers en andere professionals uit het VO.

Sessies

Maak voor het volgen van je sessie een keuze voor een van de volgende vier thema's

• Gespreid leiderschap - Hoe benut je de kwaliteiten van het hele team en verdeel je verantwoordelijkheid op een manier die werkt? Gespreid leiderschap gaat over het samen dragen van de onderwijskwaliteit en schoolontwikkeling. Niet alles hoeft bij de schoolleider te liggen: door rollen en leiderschapstaken slim te verdelen, ontstaat ruimte voor eigenaarschap, ontwikkeling en innovatie binnen de school. Door Daniël van Hassel, CAOP.
• AI in het onderwijs - Kunstmatige intelligentie maakt een razendsnelle opmars in de samenleving én in het onderwijs. Wat betekent dit voor de dagelijkse onderwijspraktijk, toetsing en leerlingbegeleiding? We verkennen kansen en risico’s van AI, bespreken we concrete toepassingen en staan we stil bij de ethische en organisatorische keuzes die daarbij horen. Door Tom Bos, SkillsTown.
• Verbeter je onderwijskwaliteit, geef leiding aan curriculumontwikkeling - Hoge onderwijskwaliteit en curriculumontwikkeling zijn sterk verweven met elkaar. In dit proces is onderwijskundig leiderschap op basis van relationeel vertrouwen een must. Door Judith Bos, directeur PO.
• Zicht op leskwaliteit - De kwaliteit van de lessen is van groot belang voor het leren van leerlingen. Door zicht te hebben op leskwaliteit weet je wat leraren goed doen en waar nog ruimte is voor verbetering. Zo kun je gericht werken aan verbetering. Dit lijkt echter gemakkelijker gezegd dan gedaan. Want wat is eigenlijk ‘een goede les’ en hoe meet je de kwaliteit daarvan? Door Hannah Bijlsma, NRO.

Praktische informatie

Datum: Woensdag 1 oktober 2025
Locatie: Villa Jongerius, Utrecht
Tijd: 11:00 – 16:00 uur
Kosten: Deelname is gratis, ook als je geen lid bent van een van de organiserende organisaties
Lunch: Een vegetarische lunch is inbegrepen
Voor wie: Schoolleiders (van teamleider tot rector-bestuurder) en leraren met leiderschapsambitie

Op de hoogte blijven van het LeiderschapsLab programma?

Wil jij op de hoogte blijven van actuele ontwikkelingen binnen het CNV LeiderschapsLab? Meld je aan voor het LeiderschapsLab en ontvang updates in de mail.